（接上）

人往高处走，水往低处流。如果要让水往高处走，要让人从高处下，那是很痛苦的需要消耗很大能量的事情。G（男性，26岁）在小学的时候因为成绩好很受老师重视和同学羡慕，如果上到初中得不到应有的尊重，对于心理素质脆弱的他来说，肯定会很失落很痛苦的。
G到了初中的时候，在班上的成绩只能算中等偏上一点，而班主任老师是一个很势利的人，班主任只重视成绩排在前十名的学生，对别的学生是比较忽视的，这种差别对待导致很多学生觉得不舒服，但G的反应最强烈，他感受到强烈的挫败感，很不服气很不平衡。这种不服气不能变成他的学习动力，反而成了学习上沉重的心理包袱。G内心不平静不安宁，看书学习时注意力总是不能集中，学习成绩大幅下降，每天都活得很压抑，再也没有小学时候那种快乐自信了，变得很自卑不爱说话了，整个初中阶段都是在痛苦中煎熬，内心的痛苦不能跟任何人倾诉，哪怕是家人也不敢说，全部憋在内心中。初中的时候，G学习动力很差，也不愿意跟同学相处，甚至有破罐破摔的心理，所以中考成绩很差，只考上很普通的高中。

人在痛苦中时间长了，期望就降低了，然后再有一点开心的事情，就很容易快乐起来。上到高中的时候，G渐渐地又变得开朗乐观了，在高中的时候，那种爱说爱笑的本性又出来了，G发现自己还挺受同学喜欢的，特别受女生喜欢。高中的时候，G喜欢班上一个B女生，这个B女生性格很像妈妈，很开朗大方包容，当然只是互相喜欢而已，没有正式谈恋爱。G在喜欢B女生的同时，他发现还有另一个女生A更加喜欢自己，这个女生A对G爱得很认真很执着，刚开始，G很享受两个漂亮女生同时喜欢自己，极大了满足了自己的虚荣心，让比较迷失自我的他感觉自己其实是很有魅力的，是很有价值的，这种认知让他有一种飘飘然的感觉。然后不久他就陷入痛苦烦恼中了。

A女生对G爱得太执着太死心塌地了，比如A带着苹果到学校，她分给同学只是一片苹果，但是给G是一个苹果。班上另外一个男生很喜欢A，但A不喜欢他，那个男生知道A女喜欢G，于是某天故意挑衅G，想跟G打架，A挡在G的前面，大声喝斥那个男生休得无礼，还上前抓着这个男生的衣服，不允许他动手打人。G因为A女对自己的爱很感动，总想回报点别人什么，否则很对不起人家。G知道A女是那种很容易受伤的女生，人家那么痴情地大胆地爱自己，自己总得有些表示吧。G其实刚开始只是享受A女爱自己，他其实是不喜欢A女这种性格类型的女生的，他喜欢的是像B女生这样类型的女孩。G因为内心不爱A女，自然不能用爱来回应她。但G清楚地知道，A女是一个承受不了伤害打击的女生，所以更不能明确拒绝他，如果明确拒绝，她肯定会很痛苦的。G是深刻感受过痛苦的人，他看不得别人痛苦，更看不得别人因为他的原因而痛苦。他不能用爱来回应对方的爱，又不能用拒绝来回应对方的爱，他左右为难，不知所措，焦虑不安，于是极力逃避A女生。他很害怕与A女接近。

因为不敢明确拒绝A女对自己的爱，于是G男明明内心深爱着B女生，G也不敢接近B女生。B是一个心理素质很好不容易受伤的女生，B女意识到G喜欢她，她对G也有好感，但发现G对她一直没有什么亲近的反应，于是对G渐渐地冷淡下来了，只是把G当作一个很普通的同学看待。G内心很着急，很想向B女生解释和表白，但是他不敢，他甚至不敢接近B女，不敢的原因是他害怕A女会因为嫉妒而痛苦，G是一个最看不得女生痛苦的人。G尽可能逃避与班上这两个女生走近，但逃避的心理动机完全不同。他逃避与A走近是因为他不爱她又不愿意伤害她。他逃避与B走近是因为他很爱她但害怕另外的的女生因此而嫉妒难受。

G很多年都深深地自责愧疚，他觉得自己很对不起A女生，他觉得自己一开始不应该享受A女生的爱，害得别人误会自己也喜欢她，害得别人爱得越来越深很难自拔。G对于失去自己喜欢的B女生感觉很遗憾，明明是自己喜欢的人，却不敢向她表白。因为自责愧疚心理，对G的学习影响很大，让他看书学习总是开小差，注意力无法集中。第一次高考的时候，G没考上大学，只好复读一年，然后考上了大学。
在大学的时候，G深深地喜欢上一个女生，后来向这个女生表白被对方明确拒绝之后，G觉得自己受到报应了，于是对高中A女生的愧疚心理减轻了很多。从那以后G再也不敢谈恋爱了，他平时与女性相处交流都很正常，但是如果发现别人喜欢他，想跟他进一步发展更亲密的关系的时候，他就会害怕得一定要逃避。如今自己都工作几年了，都26岁了，他的同学结婚的结婚，恋爱的恋爱，但自己内心总是很害怕亲密关系，无法像正常人那样恋爱结婚，他开始着急了。他这个问题应该怎么解决呢？请看下回分解。（待续）